CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BÀI HÁT GẮN LIỀN VỚI CHIẾN DỊCH ĐIỆN BIÊN PHỦ
A/ LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ:
“ Dân ta phải biết sử ta, cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam...”. đây là một câu nói đã nhắc nhở biết bao thế hệ phải trân trọng những giá trị lịch sử và công to lớn của thế hệ cha ông, nhưng một điều đáng buồn là có một phần thế hệ trẻ hiện nay lại biết rõ lịch sử Trung Quốc và Hàn Quốc hơn là lịch sử của nước nhà. Đó cũng là một trăn trở lớn của rất nhiều người làm giáo dục nói chung và người dạy môn lịch sử nói riêng.
Tại sao các em lại không yêu thích môn sử? Tại sao các em lại nhớ lịch sử Trung Quốc và Hàn Quốc hơn lịch sử Việt nam? Phải chăng lịch sử Việt Nam không có gì đáng nhớ? Bao nhiêu câu hỏi đặt ra. Là một giáo viên âm nhạc tôi có thể làm để có thể giúp học sinh mình vừa học tốt môn âm nhạc mà lại có thế nhớ một số sự kiện lịch sử, chỉ có vậy thôi, Tôi thấy rằng âm nhạc là một bộ môn có sự gắn kết của rất nhiều môn học và lịch sử cũng vậy, bao nhiêu sự kiên lịch sử đều được các nhạc sĩ sáng tác các bài hát và nó còn giúp cho chúng ta dễ nhớ hơn các sự kiện lịch sử .
Ngày 4/10/2013 vị đại tướng Võ Nguyên Giáp đã ra đi, để lại sự tiếc nuối, và sự đau xót cho biết bao người còn sống. vẫn biết sự ra đi của Bác Võ Nguyên Giáp là điều tất nhiên nhưng trong tim của mỗi người con nước Việt lại thấy nhói đau đến thế. Bởi vì một lẽ Bác là vị đại tướng vĩ đại đã gắn liền với chiến thắng Điện Biên Phủ và chiến dịch ấy đã trở thành một chiến công vang dội đã khắc trong tâm trí của mỗi người con Việt Nam và trên toàn thế giới. Và âm nhạc thực sự là một phương tiện vô cùng sắc bén và có sức lan tỏa trong lòng mỗi người... Với bao nhiêu suy nghĩ và tình cảm của mình tôi đã mạnh dạn đưa ra chuyên đề “ Một số bài hát gắn liền với chiến dịch Điện Biên Phủ” để có thể giúp cho các em nhớ rõ hơn một số sự kiện lịch sử trong chiến dịch này.
B/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ:
I. Cơ sở lí luận:
Thông thường việc dạy học được tiến hành trên cơ sở thống nhất giữa hai khâu có tác dụng hỗ trợ nhau đó là: Giảng dạy và học tập, cả hai công việc này là quá trình nhận thức.
Môn âm nhạc và môn lịch sử có sự liên kết với nhau rất mật thiết qua các sự kiện lịch sử âm nhạc có sức truyền tải đến người tiếp nhận một cách dễ dàng hơn.
II. Về giáo viên:
Đối với giáo viên việc dạy một tiết âm nhạc mang tính giáo dục kết hợp với môn lịch sử sẽ giúp cho học sinh khắc sâu hơn kiến thức về các sự kiện lịch sử , cũng như nhớ được bài hát mà giáo viên giới thiệu về hoàn cảnh ra đời của một lâu hơn, ấn tượng hơn.
III/ Về học sinh:
- Học sinh sẽ cảm thấy rất thích thú khi được học một tiết học liên quan đến một một chiến thắng lừng lẫy về chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Càng củng cố cho các em yêu thích lịch sử Việt Nam.
- Các thấy được tầm quan trọng của âm nhạc đối với đời sống của con người.
C/ NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ:
I. Vị trí địa lý của Điện Biên Phủ:
Điện Biên Phủ chính là cánh đồng Mường Thanh trước đây thuộc huyện Điện Biên, tỉnh Lai Châu, chiều dài khoảng 23 km, chiều rộng trung bình 7 km đến 9 km. Tổng diện tích của cánh đồng Mường Thanh khoảng 120km2, có 12 xã thuộc vùng lòng chảo gồm: Thanh Minh, thị trấn Điện Biên, Thanh Xương, Thanh An, Noong Hẹt, Sam Mứn, Noong Luống, Thanh Yên, Thanh Chăn, Thanh Hưng, Thanh Luông, Thanh Nưa, có núi cao bao bọc xung quanh.
Năm 1991 thành lập thị xã Điện Biên Phủ trên cơ sở sáp nhập diện tích của xã Thanh Minh, 1/2 thị trấn Điện Biên và 1 phần nhỏ diện tích của xã Thanh Luông để thành lập thị xã Điện Biên Phủ. Năm 2004 sáp nhập thêm 1/2 diện tích còn lại của thị trấn Điện Biên trước đây và sáp nhập thêm khoảng 1/4 diện tích xã Thanh Nưa, khoảng 1/6 diện tích xã Thanh Luông vào thành phố Điện Biên Phủ để thành lập các phường, xã mới. Hiện nay thành phố Điện Biên Phủ gồm 7 phường: Mường Thanh, Tân Thanh, Thanh Bình, Noong Bua, Him Lam, Nam Thanh, Thanh Trường và 2 xã là: Thanh Minh, Tà Lèng.
Tổng diện tích của thành phố Điện Biên Phủ hiện nay chiếm khoảng 3 xã của